ENGLISH LAB (GRADE 8 D & 8E) TUESDAY, 20 Oct 2020

 Asalamualaium wr.wb.
Good Morning everybody ..
how are you today, I hope you always fine,

now let's study about PROHIBITION (larangan)

Based Competence:
3.1 Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks interaksi transaksional lisan dan tulis yang melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi terkait keharusan, larangan, dan himbauan, sesuai dengan konteks penggunaannya (Perhatikan unsur kebahasaan must, should))
4.1  Menyusun teks interaksi transaksional lisan dan tulis sangat pendek dan sederhana yang melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi terkait keharusan, larangan, dan himbauan, dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks

Indikator Pencapaian kompetensi:
1. Mengidentifikasi Ungkapan Prohibition (larangan)
2. Mengdentifikasi penggunaan modal verbs dalam prohibition
3. Menggunakan modal verbs dalam prohibition di dalam dialog

Tujuan Pembelajaran
1. Siswa dapat mengidentifikasi Ungkapan Prohibition (larangan)
2 Siswa mengdentifikasi penggunaan modal verbs dalam prohibition
3. Siswa dapat menggunakan modal verbs dalam prohibition di dalam dialog

look at this video

look at these slides!

your task:
1) make a dialogue using prohibition expressions
2) record your voice while reading the dialogue

Please collect your task to fulfill your score.