Welcome to SD AL-AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG
Hari/Tanggal : kamis 21 November 2024
Kelas : 4 A
Mata pelajaran IPAS
CAPAIAN PEMBELAJARAN IPAS
Peserta didik memahami bentuk dan fungsi pancaindra; siklus hidup makhluk hidup dan upaya pelestariannya; masalah yang berkaitan dengan pelestarian sumber daya alam sebagai upaya mitigasi perubahan iklim; proses perubahan wujud zat dan perubahan bentuk energi; sumber dan bentuk energi serta proses perubahan bentuk energi dalam kehidupan sehari hari; gejala kemagnetan dalam kehidupan sehari-hari, jenis gaya dan pengaruhnya terhadap arah, gerak, dan bentuk benda;
Fokus materi : latihan soal tentang materi energi
Tujuan Pembelajaran :
Peserta didik dapat mengidentifikasi pengertian energi dan perubahan energi yang terjadi di sekitar kita
Sebelum belajar marilah kita bersama sama untuk membaca doa sebelum belajar
Apersepsi IPAS
Alhamdulillah kemarin kita telah mempelajari tentang pengertian energi dan bentuknya. Hari ini kita lanjutkan ke latihan soalnya ya nak..
1. Apa contoh perubahan bentuk energi saat menggunakan radio?
A. Energi cahaya menjadi panas
B. Energi kimia menjadi gerak
C. Energi listrik menjadi bunyi
D. Energi panas menjadi gerak
Kunci Jawaban: C. Energi listrik menjadi bunyi
Pembahasan: Saat menggunakan radio, energi listrik diubah menjadi energi bunyi melalui pengeras suara.
2. Apa contoh perubahan bentuk energi saat memutar kipas angin?
A. Energi kimia menjadi gerak
B. Energi listrik menjadi panas
C. Energi panas menjadi gerak
D. Energi cahaya menjadi bunyi
Kunci Jawaban: C. Energi panas menjadi gerak
Pembahasan: Pada kipas angin, energi listrik diubah menjadi energi panas pada motor kipas, yang kemudian diubah menjadi energi gerak untuk memutar kipas.
3. Apa contoh perubahan bentuk energi saat menggunakan oven mikro?
A. Energi kimia menjadi gerak
B. Energi listrik menjadi panas
C. Energi cahaya menjadi bunyi
D. Energi panas menjadi gerak
Kunci Jawaban: B. Energi listrik menjadi panas
Pembahasan: Pada oven mikro, energi listrik diubah menjadi energi panas untuk memanaskan makanan.
4. Apa contoh perubahan bentuk energi saat menggunakan pemanas air listrik?
A. Energi kimia menjadi gerak
B. Energi listrik menjadi panas
C. Energi cahaya menjadi bunyi
D. Energi panas menjadi gerak
Kunci Jawaban: B. Energi listrik menjadi panas
Pembahasan: Pada pemanas air listrik, energi listrik diubah menjadi energi panas untuk memanaskan air.
5. Apa yang terjadi pada energi saat kita menggunakan blender untuk membuat smoothie?
A. Energi panas menjadi gerak
B. Energi kimia menjadi panas
C. Energi listrik menjadi gerak
D. Energi listrik menjadi panas
Kunci Jawaban: C. Energi listrik menjadi gerak
Pembahasan: Saat menggunakan blender, energi listrik dari sumber listrik diubah menjadi energi gerak pada pisau blender yang berputar, yang digunakan untuk menghancurkan buah-buahan menjadi smoothie.
6. Apa yang dihasilkan oleh alat elektronik dari energi listrik?
A. Cahaya
B. Panas
C. Gerak
D. Semua jawaban benar
Kunci Jawaban: D. Semua jawaban benar
Pembahasan: Alat elektronik dapat mengubah energi listrik menjadi berbagai bentuk energi lainnya seperti cahaya, panas, dan gerak.
7. Mengapa manusia mengubah bentuk energi?
A. Agar energi bisa dimusnahkan
B. Agar energi tidak terpakai
C. Untuk memecahkan masalah
D. Agar energi tidak berubah
Kunci Jawaban: C. Untuk memecahkan masalah
Pembahasan: Manusia mengubah bentuk energi untuk memecahkan masalah tertentu, seperti menghasilkan gerakan atau cahaya.
8. Apa yang dimaksud dengan perubahan bentuk energi?
A. Energinya berkurang
B. Bentuknya berubah
C. Energi menjadi lebih kuat
D. Energi menjadi tidak berguna
Kunci Jawaban: B. Bentuknya berubah
Pembahasan: Perubahan bentuk energi adalah saat energi mengalami transformasi dari satu bentuk ke bentuk yang lain.
9. Apa manfaat alat-alat buatan manusia dalam mengubah bentuk energi?
A. Membuat energi musnah
B. Mengubah energi menjadi bentuk yang tidak berguna
C. Menghasilkan energi baru
D. Membantu memecahkan masalah
Kunci Jawaban: D. Membantu memecahkan masalah
Pembahasan: Alat-alat buatan manusia membantu memecahkan masalah dengan mengubah bentuk energi untuk tujuan tertentu.
10. Apa yang dimaksud dengan energi yang terbuang?
A. Energi yang tidak dibutuhkan
B. Energi yang diubah menjadi bentuk yang berguna
C. Energi yang tidak berubah bentuk
D. Semua jawaban benar
Kunci Jawaban: A. Energi yang tidak dibutuhkan
Pembahasan: Energi yang terbuang adalah energi yang tidak dibutuhkan atau tidak berguna untuk proses tertentu.
Kesimpulan
Alhamdulillah pembelajaran latihan soal hari ini berjalan lancar. semoga kalian dapat memahami dan mendalami materi tentang energi ini.
Refleksi dan evaluasi
Pembelajaran hari menyenangkan tidak nak? Smeoga ananda semua tidak merasa bosan ketika kita berlatih soal seperti ini ya nak.
Penutup
Demikian pembelajaran hari ini ya nak..
Miss akhiri dengan mengucapkan hamdalah...
Wassalamualaikum wr wb
0 komentar:
Posting Komentar