Materi AJar PKN Kamis 12 November 2026

 

A. IDENTITAS PEMBELAJARAN

Komponen	Keterangan
Satuan Pendidikan	SD Al Azhar 3 Bandar Lampung
Mata Pelajaran	Pendidikan Pancasila
Fase / Kelas	B / IV
Materi	Mengidentifikasi Perbedaan Identitas di Masyarakat
Alokasi Waktu	2 × 35 menit

B. CAPAIAN PEMBELAJARAN (CP) UMUM

Peserta didik mampu mengenal dan memahami identitas diri, keluarga, serta keberagaman identitas yang terdapat di lingkungan masyarakat. Peserta didik mampu menghargai perbedaan suku, agama, bahasa, budaya, kebiasaan, dan karakteristik individu sebagai bagian dari kehidupan masyarakat Indonesia yang beragam.

C. TUJUAN PEMBELAJARAN (TP) UMUM

Peserta didik mampu mengidentifikasi berbagai perbedaan identitas yang ada di masyarakat serta menunjukkan sikap saling menghormati, menghargai, dan hidup rukun dalam keberagaman sesuai nilai-nilai Pancasila.

D. TUJUAN PEMBELAJARAN MATA PELAJARAN

Setelah mengikuti pembelajaran, peserta didik diharapkan mampu:

1. Menjelaskan pengertian identitas diri dan identitas masyarakat.

2. Mengidentifikasi berbagai bentuk perbedaan identitas di lingkungan masyarakat.

3. Menyebutkan contoh keberagaman suku, agama, bahasa, budaya, dan kebiasaan masyarakat.

4. Menjelaskan pentingnya menghargai perbedaan identitas.

5. Menunjukkan sikap toleransi dan saling menghormati dalam kehidupan sehari-hari.

E. ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP)

Pertemuan	Materi Pembelajaran	Aktivitas Peserta Didik
1	Mengenal identitas dan keberagaman di masyarakat	Mengamati gambar dan mengidentifikasi berbagai perbedaan identitas
2	Menghargai perbedaan identitas di masyarakat	Berdiskusi tentang sikap menghargai perbedaan dan membuat poster keberagaman

F. PEMBAHASAN MATERI

1. Apersepsi

Guru mengajak peserta didik mengamati teman-teman di kelas dan lingkungan sekitar. Setiap orang memiliki ciri dan identitas yang berbeda. Ada yang memiliki bahasa daerah berbeda, kebiasaan berbeda, makanan kesukaan berbeda, serta berasal dari suku dan budaya yang beragam.

Pertanyaan pemantik:

• Apakah semua teman di kelas memiliki kesukaan yang sama?

• Apakah setiap orang memiliki bahasa daerah yang sama?

• Mengapa masyarakat Indonesia memiliki banyak kebudayaan?

• Bagaimana sikap kita jika memiliki teman yang berbeda suku atau agama?

2. Pengertian Identitas

Identitas adalah ciri-ciri atau tanda pengenal yang menunjukkan siapa diri seseorang atau kelompok masyarakat.

Setiap orang memiliki identitas yang dapat membedakannya dari orang lain. Identitas dapat berupa nama, tempat tinggal, suku, agama, bahasa, budaya, kebiasaan, dan karakteristik lainnya.

Contoh identitas seseorang:

• Nama: Andi.

• Tempat tinggal: Bandar Lampung.

• Suku: Lampung.

• Bahasa yang digunakan: Bahasa Indonesia dan bahasa Lampung.

• Hobi: Bermain sepak bola.

• Makanan kesukaan: Pempek.

Identitas setiap orang tidak harus sama. Perbedaan tersebut merupakan hal yang wajar dan harus dihargai.

3. Bentuk-Bentuk Perbedaan Identitas di Masyarakat

Masyarakat Indonesia memiliki berbagai macam perbedaan identitas. Berikut beberapa contohnya.

a. Perbedaan Suku Bangsa

Suku bangsa adalah kelompok masyarakat yang memiliki kesamaan asal-usul, budaya, adat istiadat, dan tradisi tertentu.

Indonesia memiliki banyak suku bangsa, antara lain:

Contoh suku bangsa di Indonesia:

• Suku Lampung.

• Suku Jawa.

• Suku Sunda.

• Suku Batak.

• Suku Minangkabau.

• Suku Bugis.

• Suku Dayak.

• Suku Bali.

Setiap suku memiliki kebudayaan dan tradisi yang berbeda. Perbedaan tersebut menjadi kekayaan bangsa Indonesia.

b. Perbedaan Agama dan Kepercayaan

Masyarakat Indonesia memiliki agama dan kepercayaan yang beragam. Di Indonesia terdapat enam agama yang diakui negara, yaitu Islam, Kristen Protestan, Katolik, Hindu, Buddha, dan Konghucu.

Contoh sikap menghargai perbedaan agama:

• Tidak mengganggu teman yang sedang beribadah.

• Tidak mengejek agama orang lain.

• Menghormati teman yang sedang menjalankan hari raya keagamaannya.

• Berteman dengan siapa saja tanpa membeda-bedakan agama.

c. Perbedaan Bahasa Daerah

Setiap daerah di Indonesia memiliki bahasa daerah yang menjadi bagian dari identitas dan kebudayaannya.

Contoh bahasa daerah:

• Bahasa Lampung.

• Bahasa Jawa.

• Bahasa Sunda.

• Bahasa Batak.

• Bahasa Minangkabau.

• Bahasa Bugis.

Walaupun memiliki bahasa daerah yang berbeda, masyarakat Indonesia dapat berkomunikasi menggunakan Bahasa Indonesia sebagai bahasa persatuan.

d. Perbedaan Budaya dan Adat Istiadat

Budaya merupakan hasil kebiasaan, tradisi, kesenian, dan cara hidup yang berkembang dalam masyarakat.

Contoh keberagaman budaya:

• Tari Sigeh Pengunten dari Lampung.

• Tari Saman dari Aceh.

• Tari Piring dari Sumatra Barat.

• Rumah Gadang dari Sumatra Barat.

• Kain tapis dari Lampung.

• Batik dari berbagai daerah di Indonesia.

e. Perbedaan Kebiasaan dan Kegemaran

Setiap orang memiliki kebiasaan dan kegemaran yang berbeda.

Contohnya:

• Ada yang suka membaca buku.

• Ada yang suka bermain sepak bola.

• Ada yang suka menggambar.

• Ada yang suka menari.

• Ada yang suka bernyanyi.

Perbedaan kegemaran bukan alasan untuk saling mengejek. Kita harus menghargai pilihan dan kesukaan orang lain.

4. Keberagaman Identitas di Lingkungan Masyarakat

Di lingkungan masyarakat, kita dapat menemukan orang-orang dengan identitas yang berbeda-beda.

Contohnya, dalam satu lingkungan tempat tinggal terdapat keluarga yang berasal dari suku Lampung, Jawa, Sunda, dan Minangkabau. Mereka juga memiliki bahasa daerah, kebiasaan, dan tradisi yang berbeda.

Meskipun berbeda, mereka dapat hidup berdampingan, bekerja sama, dan saling membantu.

Contoh keberagaman di lingkungan sekitar:

Lingkungan	Contoh Perbedaan Identitas
Keluarga	Perbedaan usia, kegemaran, dan kebiasaan
Sekolah	Perbedaan suku, bahasa, agama, dan hobi
Masyarakat	Perbedaan adat, budaya, pekerjaan, dan bahasa daerah

5. Pentingnya Menghargai Perbedaan Identitas

Perbedaan identitas merupakan kekayaan bangsa Indonesia. Jika setiap orang saling menghargai, kehidupan masyarakat akan menjadi aman, damai, dan harmonis.

Manfaat menghargai perbedaan:

1. Menciptakan kerukunan dalam masyarakat.

2. Mempererat persatuan dan kesatuan.

3. Menghindari pertengkaran dan permusuhan.

4. Menumbuhkan sikap toleransi.

5. Memperkuat rasa persaudaraan.

6. Membantu kita mengenal budaya daerah lain.

6. Sikap yang Baik dalam Menghadapi Perbedaan

Sikap yang harus dilakukan:

• Menghormati teman yang berbeda agama.

• Tidak mengejek suku atau bahasa daerah orang lain.

• Mau berteman dengan siapa saja.

• Menghargai adat dan budaya daerah lain.

• Mendengarkan pendapat orang lain.

• Bekerja sama tanpa membeda-bedakan.

Sikap yang harus dihindari:

• Mengejek teman karena perbedaan suku.

• Memaksakan agama atau kepercayaan kepada orang lain.

• Merendahkan budaya daerah lain.

• Memilih teman hanya berdasarkan kesamaan identitas.

• Menganggap budaya sendiri lebih baik daripada budaya orang lain.

7. Semboyan Bhinneka Tunggal Ika

Bhinneka Tunggal Ika merupakan semboyan bangsa Indonesia yang memiliki arti "Berbeda-beda tetapi tetap satu jua."

Semboyan ini mengajarkan bahwa meskipun masyarakat Indonesia memiliki banyak perbedaan suku, agama, bahasa, dan budaya, kita tetap satu bangsa, yaitu bangsa Indonesia.

Keberagaman bukan alasan untuk terpecah belah, melainkan kekayaan yang harus dijaga bersama.

G. KEGIATAN PEMBELAJARAN

Tahapan	Aktivitas
Pendahuluan	Guru membuka pembelajaran, berdoa, mengecek kehadiran, dan memberikan pertanyaan pemantik
Mengamati	Peserta didik mengamati gambar keberagaman masyarakat Indonesia
Memahami	Guru menjelaskan pengertian identitas dan bentuk-bentuk perbedaan identitas
Berdiskusi	Peserta didik berdiskusi tentang keberagaman di lingkungan sekolah dan masyarakat
Mencoba	Peserta didik membuat poster bertema menghargai perbedaan
Mengomunikasikan	Peserta didik mempresentasikan hasil diskusi atau poster
Penutup	Guru dan peserta didik menyimpulkan pembelajaran serta melakukan refleksi

H. LATIHAN PEMAHAMAN

Jawablah pertanyaan berikut dengan benar!

1. Apa yang dimaksud dengan identitas?

2. Sebutkan lima contoh identitas yang dimiliki seseorang!

3. Sebutkan empat contoh suku bangsa yang ada di Indonesia!

4. Mengapa masyarakat Indonesia memiliki bahasa daerah yang berbeda-beda?

5. Apa arti semboyan Bhinneka Tunggal Ika?

6. Sebutkan tiga contoh sikap menghargai perbedaan agama!

7. Mengapa kita tidak boleh mengejek budaya daerah lain?

8. Apa manfaat hidup rukun di tengah keberagaman masyarakat?

Tugas Kelompok: Mengenal Keberagaman di Sekitarku

Bentuklah kelompok kecil. Amatilah keberagaman identitas yang ada di lingkungan sekolah atau masyarakat.

Lengkapi tabel berikut:

Aspek Identitas	Contoh Keberagaman
Suku bangsa	...
Bahasa daerah	...
Agama	...
Budaya	...
Kegemaran	...

Diskusikan bersama kelompok:

1. Apa saja perbedaan yang kalian temukan?

2. Bagaimana cara menghargai perbedaan tersebut?

3. Apa manfaat hidup rukun meskipun memiliki identitas berbeda?

Tugas Praktik Individu:

Buatlah poster sederhana dengan tema "Berbeda Itu Indah, Bersatu Itu Hebat!"

Ketentuan poster:

• Memiliki judul yang menarik.

• Menampilkan gambar keberagaman masyarakat Indonesia.

• Berisi minimal tiga ajakan menghargai perbedaan.

• Menggunakan warna yang menarik.

• Menampilkan pesan persatuan dan kerukunan.

I. MEDIA DAN SUMBER PEMBELAJARAN

1. Buku Pendidikan Pancasila Kelas IV.

2. Gambar keberagaman suku dan budaya Indonesia.

3. Gambar pakaian adat, rumah adat, dan tarian daerah.

4. Video tentang Bhinneka Tunggal Ika.

5. Lingkungan sekolah dan masyarakat.

6. Kertas gambar, pensil, penghapus, dan pensil warna.

J. PENILAIAN PEMBELAJARAN

Aspek Penilaian	Indikator	Skor Maksimal
Pemahaman	Menjelaskan pengertian identitas	25
Identifikasi	Menyebutkan berbagai perbedaan identitas di masyarakat	25
Sikap	Menunjukkan sikap menghargai dan menghormati perbedaan	25
Kreativitas	Membuat poster keberagaman dengan baik	25
Total		100

K. KESIMPULAN

Setiap orang memiliki identitas yang berbeda-beda. Perbedaan tersebut dapat berupa suku, agama, bahasa, budaya, kebiasaan, dan kegemaran.

Indonesia merupakan negara yang kaya akan keberagaman. Oleh karena itu, kita harus saling menghormati, menghargai, dan hidup rukun tanpa membeda-bedakan orang lain.

Semboyan Bhinneka Tunggal Ika mengajarkan bahwa meskipun berbeda-beda, kita tetap satu bangsa Indonesia. Dengan menghargai perbedaan, persatuan dan kesatuan bangsa dapat terjaga.