PENDIDIKAN ANTI KORUPSI KELAS IV
Persiapan dan Evaluasi STS Ganjil • Tahun Pelajaran
2026/2027
IDENTITAS
PEMBELAJARAN
|
Nama Guru |
Ruwi Merliana, S.Pd |
|
Mata Pelajaran |
Pendidikan
Anti Korupsi |
|
Hari / Tanggal |
Kamis 15 Oktober 2026 |
|
Fase / Kelas |
B / IV
(Empat) |
|
Materi |
Pengertian
Korupsi, Dampak, Pencegahan, Integritas, dan Nilai-Nilai Anti Korupsi |
|
Waktu | Pukul 09.50 - 11.30 |
|
Jenis Kegiatan |
Persiapan /
Pembahasan STS Ganjil |
CAPAIAN
DAN TUJUAN PEMBELAJARAN
CP Umum
Peserta didik memahami pengertian korupsi, dampaknya bagi
masyarakat dan negara, cara mencegah serta melaporkan tindakan korupsi,
pentingnya integritas di sekolah, dan penerapan nilai-nilai dasar anti korupsi
dalam kehidupan sehari-hari.
TP (Tujuan Pembelajaran)
·
Menjelaskan pengertian korupsi sebagai
penyalahgunaan kepercayaan dan kekuasaan untuk keuntungan pribadi.
·
Menjelaskan dampak korupsi terhadap keuangan
negara, pembangunan, pendidikan, dan kesejahteraan masyarakat.
·
Mengidentifikasi tindakan yang mendukung
pencegahan dan pemberantasan korupsi.
·
Menjelaskan pentingnya melaporkan dugaan
tindakan korupsi kepada pihak berwenang.
·
Menunjukkan sikap jujur dan bertanggung jawab
untuk mendukung integritas di sekolah.
·
Mengidentifikasi nilai-nilai dasar anti korupsi
dan contohnya dalam kehidupan sehari-hari.
·
Menjelaskan pentingnya transparansi harta
kekayaan pejabat publik.
·
Mengenali kepanjangan KPK dan informasi dasar
yang tercantum dalam soal STS.
ATP (Alur Tujuan Pembelajaran)
·
Memahami pengertian korupsi dan contoh perilaku
yang tidak berintegritas.
·
Mengenali dampak korupsi terhadap masyarakat,
negara, dan pendidikan.
·
Mempelajari tindakan pencegahan, pelaporan,
serta dukungan terhadap pemberantasan korupsi.
·
Menghubungkan nilai-nilai anti korupsi dengan
perilaku siswa di sekolah dan rumah.
·
Mengenal peran KPK serta pentingnya transparansi
dan tanggung jawab.
Catatan: CP, TP,
dan ATP ini merupakan rancangan ringkas berdasarkan cakupan soal STS Pendidikan
Anti Korupsi yang diunggah, bukan kutipan CP/ATP resmi sekolah. Sesuaikan
dengan dokumen kurikulum sekolah.
PEMBAHASAN
MATERI
1. Pengertian Korupsi
·
Korupsi adalah penyalahgunaan kepercayaan dan
kekuasaan untuk keuntungan pribadi.
·
Dalam soal, kata CORRUPTIO dijelaskan berasal
dari bahasa Latin dan berkaitan dengan makna tidak baik, buruk, curang, dapat
disuap, serta menyimpang dari norma.
·
Contoh perilaku tidak jujur dalam kehidupan
sehari-hari adalah berbohong tentang harga barang yang dibeli.
2. Dampak Korupsi
·
Korupsi menghambat pembangunan dan merugikan
keuangan negara.
·
Korupsi di sektor pendidikan dapat merugikan
siswa dan menghambat kemajuan pendidikan.
·
Pemberantasan korupsi dapat meningkatkan
keadilan, kepercayaan, dan kesejahteraan masyarakat.
3. Pencegahan dan Pelaporan
·
Pencegahan korupsi dapat dilakukan dengan
meningkatkan kesadaran anti korupsi dan melaporkan praktik korupsi.
·
Jika mengetahui dugaan tindakan korupsi, jangan
ikut serta atau menyembunyikan informasi; laporkan kepada pihak berwenang atau
lembaga anti korupsi.
·
Mendukung lembaga anti korupsi dan menyebarkan
informasi yang benar merupakan bentuk partisipasi yang baik.
4. Integritas di Sekolah
·
Integritas berarti keselarasan antara nilai yang
diyakini dan tindakan yang dilakukan.
·
Siswa mendukung integritas dengan bersikap jujur
dan bertanggung jawab.
·
Tidak mencontek saat ujian, tidak melakukan
plagiarisme, dan tidak memalsukan nilai merupakan penerapan nilai kejujuran.
·
Pendidikan anti korupsi penting untuk membentuk
karakter siswa dan mencegah korupsi di masa depan.
5. Nilai-Nilai Dasar Anti Korupsi
·
Kejujuran: berkata benar dan tidak menipu.
·
Tanggung jawab: menjaga amanah dan menyelesaikan
tugas dengan baik.
·
Kedisiplinan: menaati aturan dan mengerjakan
sesuatu tepat waktu.
·
Keberanian: berani mengatakan kebenaran dan
mengakui kesalahan.
·
Kepedulian: memperhatikan kepentingan serta
keadaan orang lain.
·
Kerja keras: belajar dan berusaha dengan
sungguh-sungguh.
·
Kemandirian: berusaha melakukan sesuatu tanpa
selalu bergantung pada orang lain.
·
Kesederhanaan: hidup sesuai kebutuhan dan tidak
suka pamer kekayaan.
6. Transparansi dan Peran KPK
·
Deklarasi harta kekayaan pejabat publik penting
agar transparansi keuangan dapat dipertahankan.
·
KPK adalah singkatan dari Komisi Pemberantasan
Korupsi.
·
Dalam kunci jawaban pada naskah STS, tanggal
mulai resmi beroperasi yang dicantumkan adalah 29 November 2003.
7. Mengenali Perilaku dalam Kehidupan Sehari-hari
·
Mengatakan harga barang lebih tinggi daripada
harga sebenarnya kepada orang tua merupakan contoh perilaku tidak jujur.
·
Siswa dapat menjadi agen perubahan dengan
mempraktikkan nilai-nilai anti korupsi dalam kegiatan sehari-hari.
·
Sikap jujur, disiplin, bertanggung jawab, dan
sederhana perlu diterapkan secara konsisten di rumah maupun di sekolah.
LATIHAN SOAL
1. Bagaimana pentingnya pendidikan
anti korupsi di sekolah?
a. Tidak penting
b. Penting untuk membentuk karakter
siswa dan mencegah korupsi di masa depan
c. Tidak ada hubungannya dengan
korupsi
d. Hanya penting untuk guru
2. Korupsi berasal dari kata
CORRUPTIO yang berarti tidak baik, buruk, curang, dapat disuap, tidak bermoral,
menyimpang dari kesucian, dan melanggar norma agama/material/mental. Kata
CORRUPTIO berasal dari bahasa ....
a. Latin
b. Sanskerta
c. Malawi
d. Meksiko
3. Berikut ini termasuk
bentuk-bentuk korupsi, kecuali ....
a. Kerugian keuangan negara
b. Penipuan
c. Pemerasan
d. Suap-menyuap
4. Bagaimana dampak korupsi
terhadap sektor pendidikan?
a. Meningkatkan mutu pendidikan
b. Merugikan siswa dan menghambat
kemajuan pendidikan
c. Meningkatkan akses pendidikan
d. Meningkatkan transparansi di
sekolah
5. Kemampuan mengatur waktu dengan
baik, kepatuhan pada seluruh peraturan dan ketentuan yang berlaku di sekolah,
mengerjakan segala sesuatu tepat waktu, dan fokus pada pekerjaan merupakan
implementasi nilai ....
a. Kepedulian
b. Kedisiplinan
c. Kemandirian
d. Kejujuran
6. Siswa belajar sungguh-sungguh,
lulus tepat waktu dengan nilai baik, mengerjakan tugas akademik dengan baik,
serta menjaga amanah dan kepercayaan yang diberikan merupakan implementasi
nilai ....
a. Keberanian
b. Tanggung jawab
c. Sederhana
d. Kerja keras
7. Mengapa penting bagi pejabat
publik untuk mendeklarasikan harta kekayaannya?
a. Agar dapat menyembunyikan
kekayaannya
b. Agar transparansi keuangan
dapat dipertahankan
c. Agar dapat melakukan tindakan
korupsi
d. Agar kekayaannya tetap rahasia
8. Siswa hidup sesuai dengan
kemampuan, hidup sesuai dengan kebutuhan, dan tidak suka pamer kekayaan
merupakan implementasi nilai ....
a. Keberanian
b. Tanggung jawab
c. Sederhana
d. Kerja keras
9. Berani mengatakan dan membela
kebenaran, berani mengakui kesalahan, serta berani bertanggung jawab merupakan
implementasi nilai ....
a. Kerja keras
b. Tanggung jawab
c. Keberanian
d. Sederhana
10. Bila kita membayar buku seharga
Rp2.000 dan mengatakan kepada orang tua bahwa buku tersebut seharga Rp3.000,
maka kita telah melakukan tindakan ....
a. Mencari untung
b. Nepotisme
c. Kolusi
d. Korupsi
11. Kapan KPK mulai resmi
beroperasi?
a. 29 November 2003
b. 29 Desember 2003
c. 29 Oktober 2003
d. 29 September 2003
KESIMPULAN
MATERI
Pendidikan Anti Korupsi mengajarkan peserta didik untuk
memahami bahaya korupsi, mendukung pencegahan dan pelaporan tindakan korupsi,
serta menerapkan integritas dan nilai-nilai dasar anti korupsi dalam kehidupan
sehari-hari.
·
Korupsi merugikan keuangan negara, menghambat
pembangunan, dan dapat mengganggu kemajuan pendidikan.
·
Pencegahan korupsi membutuhkan kesadaran,
keberanian melaporkan, dan dukungan terhadap lembaga anti korupsi.
·
Kejujuran, tanggung jawab, kedisiplinan, keberanian,
kepedulian, kerja keras, kemandirian, dan kesederhanaan merupakan nilai dasar
anti korupsi dalam naskah STS.
·
Siswa dapat menunjukkan integritas melalui
perilaku jujur, tidak mencontek, menaati aturan, dan bertanggung jawab.
REFLEKSI PEMBELAJARAN HARI INI
0 komentar:
Posting Komentar