Senin, 24 Februari 2025

Materi Ajar Senin 24 Februari 2025 (Songsong Ramadhan)

| | 0 komentar

              

Identity    :
        Day/Date       : Senin 24 Februari, 2025
        Grade            : 4 A

        Lesson           : songsong bulan Ramadhan keutamaan Puasa

Tujuan Pembelajaran : Peserta didik mampu memahami keutamaan Puasa Ramadhan dengan benar


Yuk kita simak baik baik penjelasan materi hari ini anak sholih-sholihah. 

Lets check this video



Materi Ajar 

Keutamaan Bulan Ramadhan: Memahami Nilai dan Manfaat Istimewa di Bulan Suci

Bulan Ramadhan merupakan salah satu bulan yang istimewa bagi umat muslim. Keutamaan Bulan Ramadhan tentunya memberi banyak manfaat kepada umat Islam.

Pada bulan ini umat muslim di seluruh dunia akan melaksanakan ibadah puasa Ramadhan serta melakukan berbagai ibadah lainnya untuk mendekatkan diri kepada Allah. Pasalnya, pada bulan Ramadhan terdapat berbagai keutamaan sehingga kehadiran bulan Ramadhan selalu dinanti. Ketika telah sampai bulan Ramadhan maka seluruh umat muslim saling berlomba untuk meningkatkan ibadah mereka dan mendapatkan beberapa keutamaan bulan Ramadhan ini. 


Adapun beberapa keutamaan bulan Ramadhan, yaitu:

1. Bulan Diturunkannya Al-Quran

Allah SWT berfirman dalam surat Al-Baqarah ayat 185 yang artinya,

“Bulan Ramadan adalah (bulan) yang di dalamnya diturunkan Al-Quran sebagai petunjuk bagi manusia dan penjelasan-penjelasan mengenai petunjuk itu serta pembeda (antara yang hak dan yang batil)….” (Al-Baqarah, 185:2)


Turunnya Al-Quran pada bulan Ramadhan menjadikan bulan Ramadhan sebagai bulan yang istimewa bagi umat muslim. Maka membaca dan memahami makna setiap ayat Al-Quran ketika bulan Ramadhan menjadi salah satu ibadah yang dapat dilakukan oleh setiap umat muslim untuk mendapatkan pahala yang berlipat ganda dan menguatkan keimanan kita kepada Allah SWT.

2. Waktu Dibelenggunya Setan, Ditutupnya Pintu Neraka, dan Dibukanya Pintu Surga

Dari hadits yang diriwayatkan oleh Abu Hurairah R.A. Rasulullah SAW bersabda bahwa pada bulan Ramadhan ini, pintu surga akan dibuka, pintu neraka ditutup, dan setan pun dibelenggu. Dengan berlandaskan hadits ini, tentu bulan Ramadhan menjadi momentum bagi seluruh umat Muslim untuk menambah amalan mereka karena Allah SWT sudah memudahkan umat muslim untuk melakukan kebaikan dan ibadah di bulan Ramadhan, belum lagi janji Allah tentang dilipatgandakannya pahala pada bulan Ramadhan semakin menjadi penguat bagi kita selaku umat muslim untuk meningkatkan iman selama bulan Ramadhan. 

3. Terdapat Malam Lailatul Qadar

Pada bulan Ramadhan terdapat satu malam yang selalu dinantikan kehadirannya oleh seluruh umat muslim karena keistimewaan dan keutamaannya, yaitu malam lailatul qadar. Malam ini menjadi spesial bagi umat muslim karena pada malam inilah Allah SWT membuka pintu langit selebar-lebarnya, memberikan ampunan yang luas serta mengabulkan semua doa yang dipanjatkan oleh umat muslim.


Selain karena keutamaan di atas, malam lailatul qadar juga memiliki keutamaan lainnya yaitu malam lailatul qadar lebih baik daripada seribu bulan sehingga akan sangat rugi bagi umat muslim yang melewatkan malam lailatul qadar ini. Diriwayatkan dalam satu hadits kalau malam lailatul qadar ini turun pada malam ganjil di sepuluh hari terakhir bulan Ramadhan. Karenanya, setiap umat muslim sangat dianjurkan untuk mengisi sepuluh malam terakhir di bulan Ramadhan mereka dengan memperbanyak ibadah dan amal baik dengan harapan agar bisa mendapatkan keutamaan malam lailatul qadar ini.

4. Bulan Terkabulnya Doa

Salah satu keutamaan bulan Ramadhan dari bulan lainnya adalah bulan Ramadhan merupakan salah satu waktu mustajab untuk memanjatkan doa, seperti yang dijelaskan dalam salah satu hadits yang diriwayatkan oleh Abu HurairahR.A. yang artinya,

“Tiga orang yang doanya tidak tertolak: orang yang berpuasa sampai ia berbuka, pemimpin yang adil, dan doa orang yang yang didzalimi.” (HR. Ahmad 2:305)

Dari hadits di atas dapat dilihat bahwa seseorang yang berpuasa merupakan salah satu dari tiga golongan orang yang doanya tidak tertolak sehingga ketika bulan Ramadhan datang, dianjurkan kepada seluruh umat muslim untuk memperbanyak doa mereka. Dikutip dari Rumaysho.com, Imam Nawawi rahimahullah berkata, “Disunnahkan orang yang berpuasa untuk memperbanyak doa demi urusan akhirat dan dunianya, juga boleh ia berdoa untuk hajat yang ia inginkan, begitu pula jangan lupakan doa untuk kaum muslimin secara umum.” (Al-Majmu, 6:273).

Dengan semakin mendekatnya bulan Ramadhan 2024, kita berdoa semoga kita masih diberikan kesempatan untuk bertemu kembali dengan bulan Ramadhan sehingga kita dapat meraih dan mengejar keutamaan bulan Ramadhan.

Evaluasi dan refleksi pembelajaran 

Berikut ini adalah latihan terkait kosa kata Ramadhan... 






📌 Penutup :

Demikianlah pembahasan tentang pembelajaran hari ini tentang materi tentang keutamaan puasa ramadhan  Jangan lupa dirumah selalu melaksanakan shalat 5 waktu dan senantiasa selalu murojaah agar hafalan kalian tetap terjaga serta selalu berbuat baik kepada sesama contohnya membantu orang tua dirumah atau adik/kakak kita. Semangat selalu anak sholih-sholihah!! ^^

Read more...

Jumat, 21 Februari 2025

Materi Ajar Jum'at 21 Februari 2025

| | 0 komentar

               

Identity    :
        Day/Date       : Friday, 21 Februari, 2025
        Grade            : 4 A
        Lesson           : P5


💫P5

Tema : GAYA HIDUP BERKELANJUTAN

Topik : Alam Mendidik Kita Kreatif 

Judul : Pemanfaatan Daun untuk Ecoprint

Tujuan Pembelajaran : Peserta didik dapat mengetahui langkah-langkah membuat ecoprint

Metode pembelajaran : Project Based Learning

Media Pembelajaran : Video dan LKPD

Read more...

Kamis, 20 Februari 2025

Materi Ajar Kamis 20 Februari 2025

| | 0 komentar

 

Identity :

        Day/Date : Thursday, 20 February , 2025

        Grade : 4 A

        Lesson : Pendidikan Pancasila & IPAS

💥Capaian Pembelajaran : Pendidikan Pancasila

       Peserta didik mampu mengidentifikasi dan menyajikan berbagai bentuk keberagaman suku bangsa, sosial budaya di lingkungan sekitar. Peserta didik mampu memahami lingkungan sekitar (RT/RW/desa/ kelurahan, dan kecamatan) sebagai bagian tidak terpisahkan dari wilayah NKRI. 

💥Tujuan Pembelajaran :

Peserta didik dapat membangun tim dan mengelola gotong royong untuk mencapai tujuan bersama.

Peserta didik dapat memberikan contoh pelaksanaan gotong royong untuk mencapai tujuan bersama.

Metode Pembelajaran : Ceramah & demonstrasi


💥Capaian Pembelajaran : IPAS

v Menceritakan perkembangan sejarah daerah tempat tinggal.

v Mengidentifikasi dan menunjukkan kekayaan alam yang ada di daerah tempat tinggal,

Menelaah pengaruh perkembangan daerah terhadap kehidupan perekonomian masyarakat di daerah tempat tinggal

💥Tujuan Pembelajaran :

1. Peserta didik dapat mengidentifikasi profesi masyarakat berdasarkan sesuai bentuk bentang alam

2. Peserta didik dapat menyebutkan profesi yang sesuai dengan bentang alam di Indonesia


Metode Pembelajaran : Diskusi kelompok

Media pembelajaran : Alat peraga (diorama)

💥Tujuan Pembelajaran :

1. Peserta didik dapat mengidentifikasi profesi masyarakat berdasarkan sesuai bentuk bentang alam

2. Peserta didik dapat menyebutkan pemanfaatan alam di Indonesia


Metode Pembelajaran : Penugasan LKPD


Assalamualaikum warohmatullahi wabarakatuh..

Good Morning my students Grade 4 A

How Are You This Morning?

Before study, let's Pray together

 


Are you Ready for Semester 2?

Welcome to Semester 2

okay anak soleh solehah 4 A, 

untuk pelajaran pendidikan pancasila minggu lalu kita mempelajari tentang cara kita menjaga keutuhan dan sikap kita yang harus bangga terhadap NKRI.

Hari ini kita akan memasuki pembelajaran di bab 5 tentang gotong royong.


mari kita simak pelajarannya

A. Pentingnya Kerukunan Hidup, Saling Berbagi, dan Tolong-menolong



Kerja sama yang dilakukan oleh masyarakat biasanya disebut dengan istilah gotong royong. Gotong royong dilakukan dengan tujuan untuk meringankan pekerjaan, sehingga pekerjaan yang seberat apapun akan terasa ringan dikerjakannya. Kegiatan gotong royong mengandung nilai kerukunan, saling berbagi, dan tolong-menolong.


Hidup rukun, saling berbagi dan tolong-menolong adalah perbuatan yang mulia dan membuat hidup kita bahagia. Kita dapat mempunyai banyak teman sehingga kita tidak menjadi sedih dan kesepian karena di sekeliling kita banyak teman yang menemani dalam hidup kita. Selain itu, kita menjadi disayangi oleh orang tua, guru, teman, dan anggota masyarakat lainnya. Hidup rukun, saling berbagi dan saling tolong dengan sesama termasuk nilai-nilai gotong royong.


Gotong royong banyak sekali manfaatnya, di antaranya dapat memperingan dan mempercepat pekerjaan selesai, menjalin kerukunan hidup bermasyarakat, dan mempererat rasa persaudaraan. Oleh karena itu, sebagai masyarakat Indonesia kita harus melaksanakan gotong royong dalam seluruh kegiatan yang membutuhkan bantuan orang lain.

Materi IPAS

untuk materi kita hari ini akan membahas tentang profesi yang sesuai dengan bentuk penampakan alam yang ada di indonesia serta menyebutkan secara tertulis tentang profesi nya




Profesi masyarakat berbeda-beda sesuai dengan bentang alam tempat tinggalnya. Berikut beberapa contoh profesi masyarakat berdasarkan bentang alam: 

Dataran tinggi
Petani, peternak, pedagang, dan pekerja perkebunan. Di perkebunan, mereka menanam tanaman industri seperti teh, kopi, dan kina. 

Dataran rendah
Petani, pedagang, buruh, dan peternak. Di dataran rendah, mereka menanam padi, jagung, kacang, karet, dan tebu. . 

Pesisir pantai
Nelayan, petani tambak, petani garam, perajin, dan pedagang. Di pantai, mereka menangkap ikan, menyelam untuk mengambil mutiara, budi daya rumput laut, dan kerang mutiara. 

Pegunungan
Petani, peternak, penebang kayu, ojek gunung, pemandu wisata, dan penambang belerang. Di pegunungan, terdapat banyak lahan subur yang cocok untuk bercocok tanam. 
Bentang alam adalah bentuk permukaan bumi yang terhampar, meliputi dataran tinggi, dataran rendah, perairan, pegunungan, perbukitan, dan perkebunan
LKPD



Evaluasi & Refleksi
alhamdulilah pada pembelajaran hari ini apakah kalian suka? bagaimana perasaan nya setelah mempelajaria materi ini...
bagaimana pembelajaran kita hari ini? apakah Ananda semua sudah dapat memahaminya..
masih terdapat beberapa siswa yang kesulitan dalam menjawab latihan soal diatas ya..
Besok kita bahas kembali ya nak,,

Kesimpulan
Pada pelajaran ipas masih ada beberapa siswa dan siswi yang belum memahami bentang alam,, maka perlu diadakan bimbingan secara mandiri dan latihan soal yang banyak.

Penutup
alhamdulilah pembelajaran hari ini berlangsung dengan semangat dan lancar,, sampai jumpa esok hari ya..
Wassalamualaikum wr wb
Read more...

Rabu, 19 Februari 2025

Materi Ajar Rabu, 19 Februari 2025

| | 0 komentar

 

   

Identity    :
        Day/Date       : Wednesday, 18 Februari , 2025
        Grade            : 4 A
        Lesson           : IPAS  

💥Capaian Pembelajaran : IPAS

v  Menceritakan perkembangan sejarah daerah tempat tinggal.

v  Mengidentifikasi dan menunjukkan kekayaan alam yang ada di daerah tempat tinggal,

Menelaah pengaruh perkembangan daerah terhadap kehidupan perekonomian masyarakat di daerah tempat tinggal

💥Tujuan Pembelajaran    :

1.  Peserta didik dapat mengidentifikasi profesi masyarakat berdasarkan sesuai bentuk bentang alam

2.  Peserta didik dapat menyebutkan profesi yang sesuai dengan bentang alam di Indonesia

  • Metode Pembelajaran : Diskusi kelompok
  • Media pembelajaran : Alat peraga (diorama)


Assalamualaikum warohmatullahi wabarakatuh..

Good Morning my students Grade 4 A
How Are You This Morning?
Before study, let's Pray together

 


Are you Ready for Semester 2?
Welcome to Semester 2
okay anak soleh solehah 4 A, Maasih ingat pembelajaran minggu kemarin tentang Sejarah Kerajaan Hindu Budha di Indonesia?

untuk materi kita hari ini akan membahas tentang profesi yang sesuai dengan bentuk penampakan alam yang ada di indonesia serta menyebutkan secara tertulis tentang profesi nya





Profesi masyarakat berbeda-beda sesuai dengan bentang alam tempat tinggalnya. Berikut beberapa contoh profesi masyarakat berdasarkan bentang alam: 
  • Dataran tinggi
    Petani, peternak, pedagang, dan pekerja perkebunan. Di perkebunan, mereka menanam tanaman industri seperti teh, kopi, dan kina. 
  • Dataran rendah
    Petani, pedagang, buruh, dan peternak. Di dataran rendah, mereka menanam padi, jagung, kacang, karet, dan tebu. 
  • Pesisir pantai
    Nelayan, petani tambak, petani garam, perajin, dan pedagang. Di pantai, mereka menangkap ikan, menyelam untuk mengambil mutiara, budi daya rumput laut, dan kerang mutiara. 
  • Pegunungan
    Petani, peternak, penebang kayu, ojek gunung, pemandu wisata, dan penambang belerang. Di pegunungan, terdapat banyak lahan subur yang cocok untuk bercocok tanam. 
Bentang alam adalah bentuk permukaan bumi yang terhampar, meliputi dataran tinggi, dataran rendah, perairan, pegunungan, perbukitan, dan perkebunan
LKPD


Evaluasi & Refleksi
alhamdulilah pada pembelajaran hari ini apakah kalian suka? bagaimana perasaan nya setelah mempelajaria materi ini...
bagaimana pembelajaran kita hari ini? apakah Ananda semua sudah dapat memahaminya..
masih terdapat beberapa siswa yang kesulitan dalam menjawab latihan soal diatas ya..
Besok kita bahas kembali ya nak,,
Kesimpulan
Pada pelajaran ipas masih ada beberapa siswa dan siswi yang belum memahami bentang alam,, maka perlu diadakan bimbingan secara mandiri dan latihan soal yang banyak.
Penutup
alhamdulilah pembelajaran hari ini berlangsung dengan semangat dan lancar,, sampai jumpa esok hari ya..
Wassalamualaikum wr wb
Read more...

Selasa, 18 Februari 2025

Materi Ajar Selasa, 18 Februari 2025

| | 0 komentar

 

Identity    :
        Day/Date       : Tuesday, 18 February,2025
        Grade            : 4 A
        Lesson            :  Matematika

matematika
Satuan baku untuk mengukur luas adalah satuan yang telah ditetapkan secara internasional. Sementara satuan tidak baku adalah satuan yang belum dibakukan

 
Contoh satuan luas baku: 

  • Hektare (ha)


  • Ruas (ru)
    rur u

  • Kilometer persegi (km2)
    km2k m squared

  • Hektometer persegi (hm2)
    hm2h m squared

  • Dekameter persegi (dam2)
    dam2d a m squared

  • Meter persegi (m2)

  • Desimeter persegi (dm2)
    dm2d m squared
  • Centimeter persegi (cm2)
    cm2c m squared

  • Milimeter persegi (mm2)
    mm2m m squared

Contoh satuan luas tidak baku: 
Kedok, Ubin, Jengkal, Langkah kaki, Depa, Punggung tangan.
Pengukuran tidak baku menghasilkan hasil yang berbeda-beda, walaupun benda yang diukur sama. Hal ini karena alat ukur yang digunakan tidak baku atau tidak standar

LKPD







Evaluasi & Refleksi

alhamdulilah pada pembelajaran hari ini apakah kalian suka? bagaimana perasaan nya setelah masuk di hari pertama ini semester 2 ini...
bagaimana pembelajaran kita hari ini? apakah Ananda semua sudah dapat memahaminya..
masih terdapat beberapa siswa yang kesulitan dalam menjawab  soal lkpd nya, karena masih bingung antara satuan baku dan satuan tidak baku
Besok kita bahas kembali ya nak,,
Kesimpulan
Pada pelajaran matematika masih banyak siswa dan siswi yang belum memahami pengertian antara satuan baku dan tidak baku, maka perlu diadakan bimbingan secara mandiri dan latihan soal yang banyak.
Penutup
alhamdulilah pembelajaran hari ini berlangsung dengan semangat dan lancar,, sampai jumpa esok hari ya..

Wassalamualaikum wr wb

Read more...

Senin, 17 Februari 2025

Materi Ajar Senin 17 Februari 2025

| | 0 komentar

 

Identity    :
        Day/Date       : Monday, 17 February,2025
        Grade            : 4 A
        Lesson    : Bahasa indonesia & Matematika

💫Capaian Pembelajaran : Bahasa Indonesia
Peserta didik mampu memahami pesan dan informasi tentang kehidupan sehari-hari, teks narasi, dan puisi anak dalam bentuk cetak atau elektronik. Peserta didik mampu membaca kata-kata baru dengan pola kombinasi huruf yang telah dikenalinya dengan fasih. Peserta didik mampu memahami ide pokok dan ide pendukung pada teks informatif. Peserta didik mampu menjelaskan hal-hal yang dihadapi oleh tokoh cerita pada teks narasi. Peserta didik mampu memaknai kosakata baru dari teks yang dibaca atau tayangan yang dipirsa sesuai dengan topik.

💫 Tujuan Pembelajaran :
  • v  Peserta didik dapat mengidentifikasi dan memahami majas metafora

💥Capaian Pembelajaran : Matematika
Peserta didik dapat melakukan operasi penjumlahan dan pengurangan bilangan cacah sampai 1.000. Mereka dapat melakukan operasi perkalian dan pembagian bilangan cacah sampai 100 menggunakan benda-benda konkret, gambar, dan simbol matematika.

💥Tujuan Pembelajaran    :

Peserta didik dapat mengidentifikasi menghitung luas satuan tidak baku pada bangun datar kelas 4


👀MEtode Pembelajaran : Diskusi & Penugasan


Assalamualaikum warohmatullahi wabarakatuh..

Good Morning my students Grade 4 A
How Are You This Morning?
Before study, let's Pray together
 
Apersepsi Bahasa Indonesia

alhamdulilah kita sudah menyelesaikan bab 5, hari ini kita akan membahas tentang bentang alam yang ada di indonesia mari kita simak pembelajaran tentang majas metafora


Pengertian Majas, Jenis-Jenis, dan Contohnya

Pengertian Majas

Majas adalah salah satu bentuk gaya bahasa untuk mendapatkan suasana dalam sebuah kalimat agar semakin hidup. Mudahnya, bisa kita pahami bahwa majas itu menjadi ungkapan yang dapat menghidupkan suatu kalimat. Majas melakukan penyimpangan dari makna dari suatu kata yang biasa digunakan.

Contohnya seperti di awal artikel tadi, “tangan kanan”. Tangan kanan jika dilihat dari makna sebenarnya ialah anggota tubuh manusia. Namun, dalam kalimat “Dia termasuk tangan kanan Pak Budi”, maka makna anggota tubuh pun hilang. Makna “tangan kanan” berubah menjadi orang kepercayaan.

Jenis-Jenis Majas

Jenis majas yang ada dalam Bahasa Indonesia ada sangat banyak sekali. Tapi, di artikel ini kita akan bahas beberapa saja ya yang sering muncul di pelajaran. Secara umum, kita akan membahas macam-macam majas, di antaranya majas perbandingan, majas sindiran, majas penegasan, dan majas pertentangan.

1. Majas Perbandingan

Majas perbandingan ini cukup banyak muncul di pelajaran sekolah, lho. Majas perbandingan adalah majas yang membandingkan atau menyandingkan antara satu objek dengan objek lainnya.

Ada pun majas yang termasuk ke dalam majas perbandingan, antara lain alegori, personifikasi, metafora, metonimia, asosiasi, hiperbola, simile, antonomasia, pars pro toto, totem pro parte, dan eufimisme.

 

2. Majas Sindiran

Majas sindiran adalah majas yang ditujukan untuk menyatakan sesuatu dengan maksud menyindir. Untuk jenis majas sindiran yang paling sering muncul di buku sekolah, seperti majas ironi, sarkasme, sinisme, satire, inuendo.

 

3. Majas Penegasan

Majas penegasan adalah majas yang digunakan untuk menyatakan suatu hal secara tegas. Nah, kalau untuk majas penegasan, di artikel ini nanti akan diberikan contoh dari pleonasme, repetisi, retorika, aliterasi, metonomia, simbolik, paralelisme, tautologi, dan kiasmus.

 

4. Majas Pertentangan

Selanjutnya, majas pertentangan adalah majas yang digunakan untuk mengekspresikan suatu hal dengan cara mempertentangkan dengan hal yang lainnyaNah, majas pertentangan ini dibagi menjadi majas litotes, antitesis, paradoks, anakronisme, sinekdoke, oksimoron, dan kontradiksi interminus.

 

Contoh Majas

Sekarang, langsung saja kita masuk ke contoh majas berdasarkan macam-macamnya, seperti yang sudah disebutkan di atas tadi ya.

 

Separator_Latihan_Soal_sejarah-4

Contoh Majas Perbandingan

1. Majas Alegori

Majas alegori adalah majas yang menyatakan dengan ungkapan kiasan atau penggambaran.

Contoh: Hidup itu seperti roda berputar, kadang di atas, kadang pula di bawah.

2. Majas Personifikasi

Majas personifikasi adalah majas yang membandingkan antara manusia dengan benda mati, seolah-olah benda tersebut memiliki sifat layaknya manusia.

Contoh: Deburan ombak memecah karang.

3. Majas Metafora

Majas metafora ini merupakan majas yang memakai analogi atau perumpamaan terhadap dua hal yang berbeda.

Contoh: Anak itu dikenal sebagai kutu buku di kelasnya.

4. Majas Metonimia

Majas metonomia ini menyatakan suatu hal dengan memakai kata lain yang punya keterkaitan (misalnya sebuah merek dagang).

Contoh: Jamaah haji Indonesia pergi ke Makkah menggunakan Garuda.

5. Majas Asosiasi

Majas asosiasi digunakan untuk membandingkan perasaan atau emosi dengan suatu objek, simbol, atau situasi yang berbeda.

Contoh: Suara hujan mengingatkanku pada kesegaran dan ketenangan.

6. Majas Hiperbola

Majas hiperbola adalah majas yang menggunakan ungkapan yang berlebihan dan tidak masuk akal.

Contoh: Dentuman itu menggelegar membelah angkasa.

Baca Juga: Macam-Macam Majas Perbandingan beserta Contohnya

7. Majas Simile

Majas simile adalah majas yang digunakan untuk membandingkan dua hal yang berbeda, menggunakan kata ‘seperti’ atau ‘sebagai’.

Contoh: Kulitnya putih seperti salju.

8. Majas Antonomasia

Majas antonomasia biasanya menggunakan nama atau gelar yang mewakili orang atau sesuatu yang lebih spesifik, untuk menyampaikan ide atau perasaan secara implisit.

Contoh: “Bapak Proklamator” mengacu pada Soekarno sebagai proklamator kemerdekaan Indonesia.

9. Majas Pars Pro Toto

Majas pars pro toto adalah majas yang menggunakan sebagian unsur/objek untuk menunjukkan keseluruhan objek.

Contoh: Dari tadi pagi, ia tak menampakkan batang hidungnya.

10. Majas Totem Pro Parte

Majas totem pro parte adalah majas yang mengungkapkan keseluruhan objek padahal hanya sebagian objek saja.

Contoh: Indonesia mengalahkan Malaysia dalam pertandingan sepakbola tadi malam.

11. Majas Eufimisme

Majas eufinisme adalah majas yang menggunakan ungkapan lebih halus terhadap ungkapan yang dirasa kasar atau merugikan.

Contoh: Saat ini sedang dibahas penyesuaian tarif tol..


Pengertian Majas Metafora, Jenis dan Contohnya

Majas metafora merupakan salah satu gaya bahasa yang sering digunakan dalam sastra dan komunikasi sehari-hari. Secara umum, majas metafora adalah pemakaian kata atau kelompok kata yang tidak menggunakan arti sebenarnya, melainkan sebagai perbandingan atau kiasan. Hal ini bertujuan untuk memperindah kalimat dan membuatnya lebih hidup. Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI), majas adalah cara melukiskan sesuatu dengan menyamakannya dengan sesuatu yang lain, sehingga menciptakan makna baru yang lebih mendalam. Dalam konteks ini, metafora berfungsi sebagai alat untuk menggambarkan perasaan, pengalaman, atau objek dengan cara yang lebih imajinatif.


Menurut Gorys Keraf, seorang ahli bahasa, metafora adalah ungkapan yang menyatakan bahwa satu hal adalah sesuatu yang lain, meskipun secara harfiah tidak demikian. Keraf menekankan bahwa penggunaan metafora dapat memperkaya makna dan memberikan nuansa yang lebih dalam pada sebuah kalimat. Dengan demikian, majas metafora tidak hanya sekadar alat retoris, tetapi juga sarana untuk menyampaikan ide-ide kompleks dengan cara yang lebih sederhana dan menarik.

Jenis-jenis Majas Metafora

Majas metafora dapat dibedakan menjadi beberapa jenis, antara lain:

  1. Metafora Eksplisit: Dalam jenis ini, pembanding ditunjukkan secara jelas. Contoh: “Dia adalah bintang kelas di sekolahnya,” di mana ‘bintang’ jelas menunjukkan prestasi.
  2. Metafora Implisit: Pembanding tidak dinyatakan secara langsung, sehingga maknanya lebih tersembunyi. Contoh: “Hatinya terbang,” di mana ‘terbang’ menggambarkan perasaan bahagia tanpa menyebutkan secara langsung.
  3. Metafora Antropomorfik: Menggambarkan benda mati seolah-olah memiliki sifat manusia. Contoh: “Pohon nyiur melambai-lambai,” di mana pohon digambarkan seolah-olah bisa bergerak.
  4. Metafora Sinestesia: Mengalihkan pengalaman dari satu indra ke indra lainnya. Contoh: “Suara itu manis,” di mana ‘manis’ biasanya digunakan untuk rasa tetapi diterapkan pada suara.
  5. Metafora Abstrak: Mengganti istilah konkret dengan istilah abstrak. Contoh: “Dia adalah jantung keluarga,” di mana ‘jantung’ menunjukkan peran penting seseorang dalam keluarga

Contoh Majas Metafora

Berikut adalah beberapa contoh majas metafora beserta penjelasannya:

  • “Si jago merah melahap rumah-rumah itu.” (‘Si jago merah’ merujuk pada api.)
  • “Anak-anak adalah tunas bangsa.” (‘Tunas’ menggambarkan harapan masa depan dari generasi muda.)
  • “Kehidupan ini adalah perjalanan.” (Menggambarkan kehidupan sebagai proses yang penuh liku-liku.)
  • “Dia bagaikan mentari pagi.” (Menyiratkan bahwa orang tersebut membawa kebahagiaan dan kehangatan.)
  • “Waktu adalah uang.” (Menggambarkan pentingnya waktu dalam konteks produktivitas.)
Majas metafora memiliki peran penting dalam bahasa karena dapat memperkaya ekspresi dan memberikan kedalaman makna pada komunikasi. Penggunaan majas ini tidak hanya terbatas pada karya sastra tetapi juga sering ditemukan dalam percakapan sehari-hari dan tulisan ilmiah. Dengan memahami jenis-jenis dan contoh-contoh majas metafora, kita dapat lebih menghargai keindahan bahasa serta meningkatkan kemampuan berkomunikasi secara efektif dan kreatif.

games : 
https://wordwall.net/id-id/community/majas-personifikasi-metafora-hiperbola


matematika
Satuan baku untuk mengukur luas adalah satuan yang telah ditetapkan secara internasional. Sementara satuan tidak baku adalah satuan yang belum dibakukan

 
Contoh satuan luas baku: 

  • Hektare (ha)


  • Ruas (ru)
    rur u

  • Kilometer persegi (km2)
    km2k m squared

  • Hektometer persegi (hm2)
    hm2h m squared

  • Dekameter persegi (dam2)
    dam2d a m squared

  • Meter persegi (m2)

  • Desimeter persegi (dm2)
    dm2d m squared
  • Centimeter persegi (cm2)
    cm2c m squared

  • Milimeter persegi (mm2)
    mm2m m squared

Contoh satuan luas tidak baku: 
Kedok, Ubin, Jengkal, Langkah kaki, Depa, Punggung tangan.
Pengukuran tidak baku menghasilkan hasil yang berbeda-beda, walaupun benda yang diukur sama. Hal ini karena alat ukur yang digunakan tidak baku atau tidak standar



Evaluasi & Refleksi

alhamdulilah pada pembelajaran hari ini apakah kalian suka? bagaimana perasaan nya setelah masuk di hari pertama ini semester 2 ini...
bagaimana pembelajaran kita hari ini? apakah Ananda semua sudah dapat memahaminya..
masih terdapat beberapa siswa yang kesulitan dalam menjawab  soal lkpd nya, karena masih bingung antara satuan baku dan satuan tidak baku
Besok kita bahas kembali ya nak,,
Kesimpulan
Pada pelajaran matematika masih banyak siswa dan siswi yang belum memahami pengertian antara satuan baku dan tidak baku, maka perlu diadakan bimbingan secara mandiri dan latihan soal yang banyak.
Penutup
alhamdulilah pembelajaran hari ini berlangsung dengan semangat dan lancar,, sampai jumpa esok hari ya..

Wassalamualaikum wr wb

Read more...

Popular Posts

Blogger templates

Blogroll

About

Blog Archive

Cari Blog Ini

Diberdayakan oleh Blogger.
 

Designed by: Compartidísimo
Images by: DeliciousScraps©