IDENTITAS:
Nama Guru : Ruwi Merliana, S.Pd
Mata pelajaran : REMEDIAL SAS
Hari/tanggal : Jum'at, 05 Juni 2026
Kelas : 5 A
Materi Pokok : Soal Ujian Matematika
Alat Peraga : Lembar Soal ujian & LJK
Metode Pembelajaran : Penugasan
Assalamualaikum wr wb
Good morning soleh solehah 5A. Bagaimana keadaannya hari ini, semoga kita semua selalu dalam lindungan allah swt. Baik untuk persiapan belajar kita dalam menghadapi Ujian SAS semester genap hari ini. mari kita kerjakan soal berikut ini untuk pendalaman materi
MATA PELAJARAN : Matematika
RINGKASAN MATERI MATEMATIKA
1. Keliling dan Luas Bangun Datar
A. Keliling Persegi
Keliling adalah jumlah seluruh sisi bangun.
Keterangan:
- K = Keliling
- s = panjang sisi
Contoh:
Sisi persegi = 8 cm
Keliling = 4 × 8 = 32 cm
B. Keliling Persegi Panjang
Keterangan:
- p = panjang
- l = lebar
Contoh:
p = 12 cm, l = 5 cm
K = 2 × (12 + 5)
= 2 × 17
= 34 cm
C. Keliling Jajar Genjang
Keliling jajar genjang diperoleh dengan menjumlahkan semua sisinya.
Rumus:
K = 2 × (alas + sisi miring)
Contoh:
Alas = 10 cm
Sisi miring = 6 cm
K = 2 × (10 + 6)
= 32 cm
D. Luas Segitiga
Keterangan:
- a = alas
- t = tinggi
Contoh:
Alas = 12 cm
Tinggi = 8 cm
L = ½ × 12 × 8
= 48 cm²
E. Luas Persegi Panjang
Rumus:
L = panjang × lebar
Contoh:
p = 10 cm
l = 6 cm
L = 10 × 6
= 60 cm²
F. Luas Bangun Gabungan
Bangun gabungan dapat dihitung dengan:
- Membagi bangun menjadi beberapa bangun sederhana.
- Menghitung luas masing-masing bangun.
- Menjumlahkan seluruh luasnya.
Contoh:
Luas persegi panjang = 40 cm²
Luas segitiga = 20 cm²
Luas gabungan = 40 + 20
= 60 cm²
2. Durasi Waktu
A. Menentukan Lama Waktu
Rumus:
Lama waktu = waktu selesai − waktu mulai
Contoh:
Belajar mulai pukul 08.00
Selesai pukul 10.30
Lama belajar = 2 jam 30 menit
B. Menentukan Selisih Waktu
Contoh:
Pukul 07.15 sampai 09.45
Selisih = 2 jam 30 menit
C. Konversi Waktu
Hubungan satuan waktu:
- 1 menit = 60 detik
- 1 jam = 60 menit
- 1 hari = 24 jam
Contoh:
240 detik = 240 ÷ 60
= 4 menit
3 jam = 3 × 60
= 180 menit
3. Sudut
Sudut adalah daerah yang dibentuk oleh dua garis yang bertemu pada satu titik.
Jenis-Jenis Sudut
| Jenis Sudut | Besar Sudut |
|---|---|
| Lancip | kurang dari 90° |
| Siku-siku | 90° |
| Tumpul | lebih dari 90° dan kurang dari 180° |
| Lurus | 180° |
Pada Jam Analog
- Pukul 03.00 = 90° (siku-siku)
- Pukul 06.00 = 180° (lurus)
- Pukul 01.00 = 30° (lancip)
Membandingkan Sudut
Sudut yang bukaan garisnya lebih lebar memiliki ukuran yang lebih besar.
4. Mengonstruksikan dan Mengurai Bangun Ruang
Bangun ruang gabungan dapat tersusun dari beberapa kubus.
Cara Menentukan Banyak Kubus:
- Hitung jumlah kubus pada setiap lapisan.
- Jumlahkan seluruh kubus.
Contoh:
Lapisan bawah = 6 kubus
Lapisan atas = 4 kubus
Jumlah kubus = 6 + 4
= 10 kubus
5. Posisi Benda terhadap Benda Lain
Pada denah berbentuk petak digunakan:
Baris
Posisi mendatar (horizontal).
Kolom
Posisi tegak (vertikal).
Contoh:
Buku berada pada baris ke-3 kolom ke-2.
Artinya buku berada pada petak pertemuan baris 3 dan kolom 2.
6. Karakteristik Bangun Datar dan Bangun Ruang
A. Bangun Datar
Bangun datar adalah bangun yang hanya memiliki panjang dan lebar.
Persegi
- 4 sisi sama panjang
- 4 titik sudut
Persegi Panjang
- Sisi berhadapan sama panjang
- 4 titik sudut
Segitiga
- 3 sisi
- 3 titik sudut
Unsur Bangun Datar
- Sisi
- Sudut
- Titik sudut
B. Bangun Ruang
Bangun ruang memiliki panjang, lebar, dan tinggi.
Kubus
- 6 sisi
- 12 rusuk
- 8 titik sudut
Balok
- 6 sisi
- 12 rusuk
- 8 titik sudut
Unsur Bangun Ruang
- Sisi
- Rusuk
- Titik sudut
7. Data dan Peluang
A. Data
Data adalah kumpulan informasi yang diperoleh dari hasil pengamatan.
Tabel Frekuensi
Frekuensi adalah banyaknya kemunculan suatu data.
Contoh:
| Nilai | Frekuensi |
|---|---|
| 70 | 3 |
| 80 | 5 |
| 90 | 2 |
Artinya:
- Nilai 70 muncul 3 kali.
- Nilai 80 muncul 5 kali.
- Nilai 90 muncul 2 kali.
B. Diagram Batang
Diagram batang digunakan untuk menyajikan data dalam bentuk batang tegak atau mendatar.
Cara membaca diagram:
- Perhatikan judul.
- Lihat sumbu data.
- Cocokkan tinggi batang dengan jumlah data.
C. Diagram Gambar
Diagram gambar menggunakan simbol atau gambar.
Contoh:
🌟 = 2 siswa
Jika ada 5 gambar 🌟
Jumlah siswa = 5 × 2
= 10 siswa
D. Peluang
Peluang adalah kemungkinan suatu kejadian terjadi.
Contoh:
Dalam kotak terdapat:
- 3 bola merah
- 2 bola biru
Peluang yang mungkin terjadi saat mengambil satu bola:
- Mendapat bola merah
- Mendapat bola biru
Karena bola merah lebih banyak, peluang mendapatkan bola merah lebih besar.
PETA RUMUS PENTING
✅ Keliling Persegi = 4 × sisi
✅ Keliling Persegi Panjang = 2 × (panjang + lebar)
✅ Keliling Jajar Genjang = 2 × (alas + sisi miring)
✅ Luas Persegi Panjang = panjang × lebar
✅ Luas Segitiga = ½ × alas × tinggi
✅ 1 menit = 60 detik
✅ 1 jam = 60 menit
✅ 1 hari = 24 jam
Semakin sering berlatih menghitung dan membaca gambar, tabel, diagram, serta denah, maka semakin mudah mengerjakan soal-soal Matematika. 📚✏️😊
Kesimpulan:
Dengan mempelajari materi ini, siswa diharapkan mampu menghitung keliling dan luas bangun, memahami konsep waktu dan sudut, mengenali bangun datar serta bangun ruang, menentukan posisi benda pada denah, serta mengolah dan membaca data dengan tepat dalam kehidupan sehari-hari.


0 komentar:
Posting Komentar