Materi Ajar, Rabu 17 Mei 2023

 

Hari/Tanggal : Rabu,17Mei 2023

Kelas : 1 A

Tema / Subtema : TEMA 8 (Peristiwa Alam) / SUBTEMA 3 (Penghujan) 

Pembelajaran : 3&4

Alokasi Waktu : 1 x Pertemuan

Kompetensi dasar :

Pembelajaran 5

Bahasa Indonesia

 3.8 Merinci ungkapan penyampaian terima kasih, permintaan maaf, tolong, dan pemberian pujian, ajakan, pemberitahuan, perintah, dan petunjuk kepada orang lain dengan menggunakan bahasa yang santun secara lisan dan tulisan yang dapat dibantu dengan kosakata bahasa daerah.

Matematika

3.9 Membandingkan panjang, berat, lamanya waktu, dan suhu menggunakan benda/ situasi konkret.

PPkn

3.2 Mengidentifikasi aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di rumah.

Pembelajaran 4 

Bahasa Indonesia

 3.8 Merinci ungkapan penyampaian terima kasih, permintaan maaf, tolong, dan pemberian pujian, ajakan, pemberitahuan, perintah, dan petunjuk kepada orang lain dengan menggunakan bahasa yang santun secara lisan dan tulisan yang dapat dibantu dengan kosakata bahasa daerah.

PJOK

3.7 Memahami berbagai pengenalan aktivitas air dan menjaga keselamatan diri/orang lain dalam
aktivitas air

 SBDP

3.1 Mengenal karya ekspresi dua dan tiga dimensi.

Tujuan Pembelajaran

1. siswa dapat memerankan ungkapan pujian secara lisan dengan benar.

2. Dengan mengamati hasil pengukuran, siswa dapat mengidentifikasi persamaan dan perbedaan lamanya waktu menggunakan alat ukur tidak baku

3. siswa dapat mempraktikkan prosedur keselamatan dalam aktivitas air dengan tepat.

Assalamu'alaikum wr wb 

Good morning soleh solehah kelas 1 A SD AL AZHAR 3 B. LAMPUNG

Bagaimana hari ini kalian tetap semangat ya meskipun kalian belajarnya dari rumah.. Jangan lupa kerjakan terlebih dahulu sholat dhuha dan membaca password nya yakni surat an nashr, al kafirun, al kautsar😇😇😇

Yuk kita baca doa belajar dulu ya nak.. 

Baik anak anak bu guru,, kemarin kita belajar apa yaa ?? Adakah yg masih ingat nak? 

Yaaa betul kemarin kita sudah belajar mengenal tentang pembelajaran 1 dan 2 tentang membuat kalimat pujian

hari ini kita akan melanjutkan pembelajaran 3  dan 4 ya tentang menceritakan pengalaman pribadi ketika makan. dan menunjukkan kata yang ungkapan kalimat pujian

mari kita simak pembelajaran 3

Musim hujan masih berlangsung.

Hujan sering turun saat pagi hari.

Beni berangkat ke sekolah memakai jas hujan.

Beni juga memakai payung sebagai pelindung lainnya.

Saat berangkat ke sekolah, Beni bertemu Edo.

Edo tidak memakai jas hujan maupun payung.

Beni : Hai, Edo, apakah kamu tidak membawa payung?

Edo : Iya Beni, payungku rusak.

Beni : Apakah kamu juga tidak memakai jas hujan?

Edo : Aku tidak punya jas hujan.

Beni : Kalau begitu pakai saja payungku ini. Aku cukup memakai jas hujan saja.

Edo : Wah, kamu baik sekali Beni. Terima kasih sudah meminjamkan payungmu untukku.

Beni : Iya, sama-sama Edo. Kamu bisa memakainya agar tidak kehujanan berangkat ke sekolah.

Edo : Ayo, kita berangkat bersama.

Ayo, kita bantu Beni mengukur lamanya waktu.

Setelah berganti pakaian, Beni mencuci tangannya.

 

Setelah menyiapkan makanan, Ibu menyetrika pakaian.

Sebentar artinya membutuhkan waktu sedikit.

Lama artinya membutuhkan waktu banyak.

Membuat Poster

Alat dan bahan:

1. Karton

2. Krayon/spidol warna

3. Gambar-gambar untuk hiasan

4. Gunting

5. Lem

6. Selotip

Cara Membuatnya:

• Siapkan karton dengan ukuran yang kalian inginkan.

• Buat garis tepi 5 cm untuk sekelilingnya.

• Mulailah menulis “Aturan Makan” sebagai judul.

• Tulis isi aturannya.

Isi aturan hendaklah kesepakatan anggota keluarga.

• Tulis dengan ukuran huruf yang besar.

• Hiaslah sekeliling postermu dengan gambar- gambar.

• Tempel di dinding ruang makan.

Ajak semua anggota keluarga untuk mematuhi aturan tersebut.

Menceritakan Pengalamansaat Makan di Rumah

Beni menceritakan pengalaman saat makan di rumah.

Anggota keluarga Beni mematuhi aturan yang ada.

Beni terkadang mengambil makanan terlalu banyak.

Ibu mengingatkan Beni untuk mengambil secukupnya.

Beni berusaha menghabiskan makanannya.

Beni menjadi sangat kekenyangan.

Pak Guru bangga sekali kepada Udin, Beni, dan murid-murid lain.

Mereka semakin berani melakukan aktivitas di dalam air.

Beni sudah bisa berjalan di dalam air tanpa berpegangan.

Edo berani jongkok di dalam air.

Udin juga tidak takut lagi kecipratan air di wajahnya.

Bahkan, mereka sudah bisa melempar dan menangkap bola di air.

Pak Guru memuji kehebatan semuanya.

Kalian memang anak-anak yang hebat dan berani.

LATIIHAN SOAL

1. ceritakan pengalaman mu saat makan di rumah atau di rumah kakek neenk mu

2. kerjakan soal dibawah ini

REfleksi & Evaluasi

alhamdulillah hari ini pembelajaran ita sangat lancar dan tertib, kalian sudah bisa mengetahui aturan makan dan juga menyusun kata-kata yang menunjukkan kalimat pujian..

besok kita akan memasuki pembelajaran 5 & 6 ya nak..

Penutup

sekian pembelajaran hari ini smoga bermanfaat, jangan lupa sholat 5 waktu dan murajaahnya dikerjakan ya nak.

wassalamalaikum wr wb