Materi Ajar Senin, 03 Oktober 2022

 

 Hari/Tanggal : Senin, 03 Oktober 2022

Kelas : 1 A

Tema / Subtema : 3 (Kegiatan ku) / 1 (Kegiatan di Pagi Hari) 

Pembelajaran : 3

Alokasi Waktu : 1 x Pertemuan

KD & Tujuan Pembelajaran

Bahasa Indonesia

3.7 Menentukan kosakata yang berkaitan dengan peristiwa siang dan malam melalui teks pendek (gambar, tulisan, dan/atau syair lagu) dan/atau eksplorasi lingkungan.

(Menyusun huruf menjadi sebuah kata yang tepat)

 Matematika

3.2 Menjelaskan bilangan sampai dua angka dan nilai tempat penyusun lambang bilangan menggunakan kumpulan benda konkret serta cara membacanya.

(Membilang 11 sampai 20 dengan benda konkret) 

PPKn

3.1 Mengenal simbol sila-sila Pancasila dalam lambang negara “Garuda Pancasila”.

(Mengenal simbol sila-sila Pancasila dan Garuda Pancasila) 

Tujuan Pembelajaran:

1. Siswa dapat mengenal simbol sila-sila Pancasila dan burung Garuda Pancasila

2. Siswa dapat menyusun huruf menjadi sebuah kata yang tepat. 

3. Siswa dapat membilang 11 sampai 20 melalui benda konkret di sekitar mereka. 

Apersepsi :

Assalamu'alaikum wr wb

Good morning my students, how are you this morning? 

Apa kabarnya anak soleh solehah kelas 1 A, bagaimana kabar kalian si pagi yang cerah ini,,

Ayoo sekarang siapa yang masih ingat kemarin kita belajar tentang apa? Ya betul, kita kemarin kita telah mempelajari menyusun huruf menjadi kata yang tepat. 

Nah,, 

Hari ini kita akan mempelajari pembelajaran 3 yaitu kalian akan belajar mengenal simbol sila-sila Pancasila, burung Garuda Pancasila dan membilang 11-20 melalui benda-benda di sekitar kita dan belajar menyusun huruf-huruf nya ya

Nah sekarang simak videonya!

Pagi Hari yang Ceria

Matahari terbit di pagi hari.

Sinarnya hangat sampai ke bumi.

Pohon dan bunga aneka warna.

Ayam dan burung bersuka ria.

Udara pun sejuk terasa.

Mari sambut pagi ceria.

Karunia Tuhan yang kuasa.

Pada hari Minggu pagi Edo main ke rumah Beni.

Beni mengajak Edo mencari kata-kata yang

tersembunyi di kotak huruf.

Bantulah mereka mencari 5 kata tersembunyi.

Tariklah garis mendatar atau menurun pada kata itu .

Pagi hari Lani berolahraga.

Lani jalan pagi di sekitar rumahnya.

Sambil jalan pagi Lani melihat sekeliling.

Lani menghitung benda-benda yang dilihatnya.

Coba hitung banyak benda-benda tersebut.



Senin pagi anak-anak mengikuti upacara.

Kepala sekolah menjelaskan tentang Pancasila.

Sila-sila Pancasila memiliki simbol.

Berikut ini adalah simbol sila-sila Pancasila.

Latihan soal:

Yuk anak anak sekarang kita berlatih soal dulu ya. 

Evaluasi pembelajaran :

Alhamdulillah anak soleh solehah sudah dapat memahami materi hari ini ya. Yukk sekarang siapa yang bisa mengingat materi tadi. Coba jawab pertanyaan dari bu guru dl ya.. 

Sekarang sebutkan sila ke 2 simbolnya apa ya?? 

Betul sekali simbolnya adalah rantai. 

Apa bunyi dari sila ke 2  nak? 

Yaa betul sekali, sila ke dua  Kemanusiaan yang adil dan beradab. 

Refleksi :

Alhamdulillah anak soleh solehah sudah mengerti materi hari ini. Jadi tadi kita sudah belajar tentang apa saja ya?? 

🌻Yaa tadi kita sudah menemukan 5 kata yang ada di TTS ya.. 

Terus kita belajar apa lagi nak😊

🌻Lalu kita belajar membilang 11-20 melalui benda-benda di sekitar kita yaa.. 

🌻Dan yang terakhir kalian juga sudah belajar simbol simbol Pancasila. 

Good job anak soleh solehah 👏👏👏

Alhamdulillah🥰🥰

Closing:

Alhamdulillah anak soleh solehah hari ini sangat bersemangat sekali belajar nya. Besok lebih semangat yaa. Agar kalian selalu menjadi anak yang hebat dan kebanggaan mama papa mu yaa.. 

Bu guru akhiri pembelajaran hari ini. Kita ketemu lagi besok yaa. 

🤩🤩

Besok hari apa ya? 

Selasa.. Besok kita akan belajar bernyanyi 🎤pergi belajar🥰 sambil membuat kalimat kegiatan kita di pagi hari. 

Tetap jaga kesehatan ya nak. Dan jangan lupa selalu tidur siang yaa dan ucapkan 3 kata ajaib mu, tolong, maaf dan Terima kasih kepada orang tua mu. yang terakhir bu guru tutup wassalamu'alaikum wr wb