Materi Ajar Selasa, 28 Maret 2023

Hari/Tanggal         : Selasa, 28 maret 2023

Kelas                      : 1 A

Tema / Subtema    : TEMA 7 (Benda, Hewan, dan Tanaman
di Sekitarku) / SUBTEMA 1 (Benda Hidup dan Tak Hidup di Sekitar Kita)

Pembelajaran        :  2

Alokasi Waktu       : 1 x Pertemuan

Kompetensi dasar  

Bahasa Indonesia

 3.6 Menguraikan kosakata tentang berbagai jenis benda di lingkungan sekitar melalui teks pendek (berupa gambar, slogan sederhana, tulisan, dan/atau syair lagu) dan/atau eksplorasi lingkungan

Tujuan pembelajaran :

1. siswa dapat menemukan makna kata benda hidup dan tak hidup saat membandingkan benda hidup dan tak hidup berdasarkan ciri-ciri yang ditemui dengan benar.

2. Setelah mengamati gambar, siswa menggunakan makna kata benda hidup dan tak hidup secara tertulis melalui kegiatan menulis sambungn dengan rapi.

Apersepsi :

Baik sebelum memulai pelajaran ada baiknya kita berdo'a dl ya nak.. 

Benda Hidup dan Tak Hidup di Sekitarku

Kamu sudah belajar tentang benda hidup dan 

benda tak hidup.

Mari, mengenal ciri-ciri benda-benda tersebut.

Bacalah dengan nyaring.

Udin dan Lani bermain bersama.

Udin membawa kucing peliharaannya.

Lani membawa boneka kesayangannya.

Setiap hari Udin memberi makan kucingnya.

Semakin lama tubuh kucing tumbuh besar.

Udin sering mengajak kucingnya berjalan-jalan di  taman.

Udin merawat kucingnya setiap hari.

Lani tidak perlu memberi makan bonekanya.

Lani membersihkan bonekanya setiap hari.

Perhatikan gambar diatas!! 

📌Ciri benda hidup di antaranya dapat bergerak dan berpindah tempat.

📌Tumbuhan tidak dapat berpindah tempat sendiri.

📌Tumbuhan bergerak ke arah cahaya matahari.

📌Benda tak hidup tidak dapat bergerak dan 

berpindah tempat sendiri.

📌Benda tak hidup yang bergerak sendiri biasanya menggunakan mesin.

📌Benda hidup bergerak dan berpindah tempat 

dengan cara berjalan, berlari, dan terbang.

Latihan soal

😎😎DISKUSIKAN BERSAMA TEMAN MU YAA😍😍

Perhatikan gambar dengan saksama.

Buatlah kalimat berdasarkan ciri-ciri benda pada

gambar.

 

Evaluasi & Refleksi

Alhamdulillah kalian telah mempelajari ciri ciri dari benda hidup dan tak hidup, serta kalian dapat mengidentifikasi nya☺☺

Besok kita akan belajar di PB 3 & 4 tentang menulis bilangan dr 40 sampai 99 dan sila pancasila

Penutup

Baik bu guru akhiri pembelajaran hari ini. 

Tetap jaga puasanya yaa hingga magrib😁😁

W assalamu'alaikum wr wb