Materi Ajar Kamis 15 Mei 2025

 

Identity    :

        Day/Date       : Kamis 5 Mei 2025

        Grade            : 4 A

        Lesson    :  Matematika 

💥Capaian Pembelaharan : Matematika

Peserta didik dapat melakukan operasi penjumlahan dan pengurangan bilangan cacah sampai 1.000. Mereka dapat melakukan operasi perkalian dan pembagian bilangan cacah sampai 100 menggunakan benda-benda konkret, gambar, dan simbol matematika.

💥Alur Tujuan Pembelajaran    :

Peserta didik mampu memahami bentuk bangun ruang balok & kubus

💥Tujuan Pembelajaran :

Peserta didik dapat mengidentifikasi rusuk dari bentuk bangun ruang balok dan kubus

💥Metode Pembelajaran :  inquiry

Assalamualaikum warohmatullahi wabarakatuh..

Good Morning my students Grade 4 A

How Are You This Morning? 

Before study, let's Pray together

 

Ringkasan materi

Yuk kita simak video pembelajaran nya

Sifat-Sifat Kubus dan Balok, Cara Mengitung Luas Permukaan serta Volume Kubus dan Balok

Sifat-Sifat Kubus dan Balok serta Cara Mengitung Luas Permukaan dan Volume Kubus dan Balok ( Bobo.id)

Bangun ruang ada banyak macamnya, salah satunya kubus dan balok.

Jika dilihat sekilas, bangun ruang kubus dan balok terlihat mirip, ya?

Kali ini, kita cari tahu sifat-sifat kubus dan balok, cara menghitung luas permukaan kubus dan balok, serta cara menghitung volume balok, yuk!

Sifat-Sifat Kubus dan Balok

Ada beberapa sifat bangun ruang kubus, antara lain:

1. Bangun ruang kubus memiliki enam bidang sisi yang sama ukurannya. Sisi-sisi kubus terdiri dari bangun datar persegi atau segi empat.

2. Bangun ruang kubus memiliki 12 rusuk yang sama panjang. Rusuk bangun ruang adalah pertemuan dari dua sisi yang menyusunnya.

3. Bangun ruang kubus memiliki 8 titik sudut. Titik sudut adalah titik pertemuan dari beberapa rusuk.

Contoh bangun ruang kubus di sekitar kita ada kotak kardus, dadu, bak kamar mandi, mesin cuci, kotak tisu, dan permainan rubik.

Sedangkan, sifat bangun ruang balok yaitu:

1. Bangun ruang balok memiliki enam bidang sisi yang berbeda ukurannya. Tapi, setiap sisi yang berhadapan memiliki bentuk dan ukuran yang sama.

Ada tiga pasang sisi yang saling berhadapan pada balok. Sisi-sisi balok terdiri dari bangun datar persegi panjang.

2. Bangun ruang kubus memiliki 12 rusuk, tapi tidak sama panjang. Ada tiga kelompok rusuk yang masing-masing terdiri dari empat rusuk yang sama panjang.

3. Bangun ruang balok memiliki 8 titik sudut.

Di sekitar kita juga banyak contoh bangun ruang balok, antara lain ada lemari, kardus kemasan pasta gigi, kotak pensil, akuarium, dan batu bata.

Cara Menghitung Luas Permukaan Kubus dan Balok

Cara menghitung luas permukaan kubus dan balok ( Bobo.id)

Rumus Luas Permukaan Kubus 

Luas permukaan kubus = 6 x s x s

Angka 6 didapatkan dari 6 sisi kubus yang berukuran sama.

Sedangkan “s” adalah panjang sisi kubus.

Contoh soal:

Sebuah kubus punya panjang sisi 12 cm, berapa luas permukaan kubus?

Penyelesaian:

Luas permukaan kubus = 6 x 12cm x 12cm

= 864 cm2  

Rumus Luas Permukaan Balok

Luas permukaan balok = 2 x ( (pxl) + (pxt) + (lxt))

Huruf p adalah panjang, l adalah lebar, dan t adalah tinggi.

Ini karena setiap sisi balok adalah persegi panjang, yang rumus luasnya adalah panjang x lebar.

Contoh soal:

Sebuah balok punya panjang 20 cm, lebar 5 cm, dan tinggi 10 cm. Berapa luas permukaan balok?

Penyelesaian:

Luas permukaan balok = 2 x ((20x5) + (20x10) + (5x10)

= 2 x (100 + 200 + 50)

= 2 x 350

= 700 cm2 

Contoh Jaring-Jaring Kubus dan Contoh Jaring-Jaring Balok

. 

Contoh jaring-jaring kubus. ( Iveta R.)

Contoh jaring-jaring kubus. ( Iveta R.)

 

10.

Contoh jaring-jaring kubus. ( Iveta R.)

 

Jaring-jaring kubus. ( Iveta R.)

 

Balok

Contoh Jaring-Jaring Balok

Contoh jaring-jaring balok ( Bobo.id)

 

Tugas

Buatlah pola jaring2 kubus dan balok dalam kertas karton yang kamu bawa.

Ikuti petunjuk video dibawah ini.

Kesimpulan

Alhamdulilah pada pembelajaran hari ini ananda sudah paham cara membuat jaring2 kubus dan balok.tapi masih perlu bimbingan terkait rumus menghitung luas permukaan kubus dan balok

Penutup 

Demikian pembelajaran hari ini

Wasslaamulaikum wr wb