Materi Ajar Rabu, 19 Februari 2025

 

   

Identity    :
        Day/Date       : Wednesday, 18 Februari , 2025
        Grade            : 4 A
        Lesson           : IPAS  

💥Capaian Pembelajaran : IPAS

v  Menceritakan perkembangan sejarah daerah tempat tinggal.

v  Mengidentifikasi dan menunjukkan kekayaan alam yang ada di daerah tempat tinggal,

Menelaah pengaruh perkembangan daerah terhadap kehidupan perekonomian masyarakat di daerah tempat tinggal

💥Tujuan Pembelajaran    :

1.  Peserta didik dapat mengidentifikasi profesi masyarakat berdasarkan sesuai bentuk bentang alam

2.  Peserta didik dapat menyebutkan profesi yang sesuai dengan bentang alam di Indonesia

• Metode Pembelajaran : Diskusi kelompok
• Media pembelajaran : Alat peraga (diorama)

Assalamualaikum warohmatullahi wabarakatuh..

Good Morning my students Grade 4 A

How Are You This Morning?

Before study, let's Pray together

 

Are you Ready for Semester 2?

Welcome to Semester 2

okay anak soleh solehah 4 A, Maasih ingat pembelajaran minggu kemarin tentang Sejarah Kerajaan Hindu Budha di Indonesia?

untuk materi kita hari ini akan membahas tentang profesi yang sesuai dengan bentuk penampakan alam yang ada di indonesia serta menyebutkan secara tertulis tentang profesi nya

Profesi masyarakat berbeda-beda sesuai dengan bentang alam tempat tinggalnya. Berikut beberapa contoh profesi masyarakat berdasarkan bentang alam: 

• Dataran tinggi

  Petani, peternak, pedagang, dan pekerja perkebunan. Di perkebunan, mereka menanam tanaman industri seperti teh, kopi, dan kina. 
• Dataran rendah

  Petani, pedagang, buruh, dan peternak. Di dataran rendah, mereka menanam padi, jagung, kacang, karet, dan tebu. 
• Pesisir pantai

  Nelayan, petani tambak, petani garam, perajin, dan pedagang. Di pantai, mereka menangkap ikan, menyelam untuk mengambil mutiara, budi daya rumput laut, dan kerang mutiara. 
• Pegunungan

  Petani, peternak, penebang kayu, ojek gunung, pemandu wisata, dan penambang belerang. Di pegunungan, terdapat banyak lahan subur yang cocok untuk bercocok tanam. 

Bentang alam adalah bentuk permukaan bumi yang terhampar, meliputi dataran tinggi, dataran rendah, perairan, pegunungan, perbukitan, dan perkebunan

LKPD

Evaluasi & Refleksi

alhamdulilah pada pembelajaran hari ini apakah kalian suka? bagaimana perasaan nya setelah mempelajaria materi ini...

bagaimana pembelajaran kita hari ini? apakah Ananda semua sudah dapat memahaminya..
masih terdapat beberapa siswa yang kesulitan dalam menjawab latihan soal diatas ya..
Besok kita bahas kembali ya nak,,

Kesimpulan

Pada pelajaran ipas masih ada beberapa siswa dan siswi yang belum memahami bentang alam,, maka perlu diadakan bimbingan secara mandiri dan latihan soal yang banyak.

Penutup

alhamdulilah pembelajaran hari ini berlangsung dengan semangat dan lancar,, sampai jumpa esok hari ya..

Wassalamualaikum wr wb